2022年11月7日，教育部高等学校科学研究发展中心公布2022年度《虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用》专项课题名单。根据《关于开展< 虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用>专项课题申报工作的通知（教科发中心函〔2022〕12号）》，经申报、各省推荐、专家遴选、公示等环节，确定2022年度《虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用》专项课题342个，其中四川工程职业技术学院材料工程系申报的《基于虚拟仿真技术的材料成型专业群教学资源开发与教学应用研究》课题成功入选、立项。
材料工程系针对铸造、锻压、焊接等热加工类专业存在的“高投入、高损耗、高风险，难实施、难观摩、难再现”等“三高三难” 实训难点，牵头建设“重大装备材料成型虚拟仿真实训基地”，2021年被教育部确定为国家职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目。该课题基于虚拟仿真实训基地建设中，运用虚拟仿真技术可视化、立体化、可交互的特点，按照“虚拟结合、能实不虚、以实带虚、以虚助实”的要求，探索虚拟仿真资源开发的选择、要求、方法、途径，研究如何建立有效融入虚拟仿真教学资源的课程体系，以及教学组织、实施的手段和方法，改革专业群人才培养方法，持续提高中国特色高水平专业群的人才培养质量，以及提升服务“制造强国”等国家战略和四川“5+1”现代产业体系、德阳市打造世界级国家重大技术装备的战略布局。
（文/图 材料工程系）
